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隻見圖書館外地麵上已經堆滿了一座又一座的小山，而那些‘小山’正是由一本本圖書壘起來的。

那一座座小山旁還有數十個人不停的搬運著一摞摞圖書放進圖書館內。

不過要知道這圖書館僅僅隻是從外觀上來看空間就已經非常大，哪怕是這搬運圖書估計也不是一時半會的事情。

既然這書都還未放進去，他們這一趟大概率也冇什麼收穫，還不如幫把手趕緊把這些書籍放入圖書館內。

幾位老師互相對視一眼，隨後就走過去搭把手。

來到這一堆小山前，雖說是幫忙，但這幫忙之餘他們的注意力也都在這些壘成一座座小山的書上。

《數據結構與演算法》、《華夏曆史》、《材料科學導論》、《數學基礎分析》、《高級內科學》.......

各個專業的相關書籍他們都能看見不少，但這倒也不奇怪，要是冇有這些正常教材纔是奇怪。

很快，幾位老師就抱著厚厚的一層書就朝圖書館內走去。

剛走進圖書館，幾位老師看見裡麵的裝飾一愣，一時竟忘了他們手上還抱著不少書籍。

“嗯？我們這是走錯地方了嗎？”這是他們的第一想法。

圖書館內部裝飾佈局

素材來源於抖音，挑了幾個感覺不錯的

圖書館大致外觀

原本隻是圖書館的外觀就讓人眼前一亮，裝修十分精美。

所以幾人想著這外觀裝修的就挺不錯了，這裡麵也肯定不會差。

但現在這一看.......

原本我以為僅僅隻是外觀就已經天下無敵，結果冇想到這裡麵更是另有乾坤！

剛踏入圖書館大門，一股彆樣的氛圍環境迎麵而來，精緻優雅的裝修一時令他們沉醉其中。

這地方哪還是什麼圖書館啊，你要說這是什麼高級私人餐廳，一頓用餐上萬還得預約我都信。

這小裝修，真會勾引人.......

一直到幾十秒後，手臂上傳來的無力感才讓他們幾人回過神，這才發現自己就快冇力氣抱住這些教材了。

好在，圖書管理員前台就在門口不遠處，幾人見那有好幾堆小山也急忙抱著教材走過去放下。

還好，在快冇力氣的最後幾秒，幾人順利的把教材放下。

教材搬進來後並不能直接放上書架上，各類教材書籍都要按專業進行分類放置，以便之後的借閱登記。

這麼大個圖書館，要是不上心一些。

不出三天，各類教材保準都不知道放哪去了。

這也不是說有人不講公德，主要是有時候連個標簽都冇有，具體在哪借的有時候又一時想不起來，這叫人家怎麼放回去？

在放下教材後，幾人這才得以看見整個圖書館的全貌。

“我去.......這真的是圖書館嗎，我還以為我進了個什麼博物館呢，怪讓人不適應的.......”

其中一個老師看著圖書的各類裝飾唏噓道，剛纔有那麼一瞬他甚至還以為自己真走錯地方了。

“我也好奇啊，你說咱們這校長到底是怎麼想的啊，這一個圖書館竟然能建成這樣，還有學校內其他的設施，聽說都是他自己設計的，佩服佩服！”另一個老師附和道。

“誰說不是啊，這但凡是換成我之前的學校，我這不得天天往學校圖書館跑，看看這樣子，我甚至有種直接在這住下的衝動。”

一位戴著眼鏡的年輕老師推了推鼻梁上眼鏡的橫梁，語氣中儘是感歎。

看見這圖書館的樣子，幾人頓時冇了搬書的心思。

正好，這教材中就有幾人所教專業的教材，既然如此，那不妨看看咋樣。

山河大學的教材已經這麼離譜了，這圖書館的教材總得正常一點了吧，正好看看這裡麵有冇有和教材中相關的知識講解。

隨手拿起一本其中的屬於自己專業的教材大致掃視了一眼。

等等！

不對。

隨著他的目光看去，隻見這本教材上編撰人署名：山河大學。

又是學校自行編纂的教材？

這位老師還未翻開這本教材，但已經隱隱感到有一絲不對勁。

不過既然都已經拿了這本教材了，看一看吧，總不能比那離譜的大一教材還離譜吧？

.......

他輕輕地翻開教材，眼神中透露出一股期待。

然而，當他的目光觸及書中的內容時，隻是一眼，他的表情瞬間變得專注，彷彿整個人都陷入了其中。

隨後，他宛如頓悟一般，直接原地坐下，開始認真翻閱起這本教材裡麵的內容。

他的眼睛閃爍著光芒，嘴角微微上揚，似乎在教材中發現了什麼寶藏。

他忘記了周圍的一切，隻專注於書中的知識，時間一分一秒地過去，他卻渾然不覺。

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