-
車禍現場。
幾名消防隊員對那輛油罐車做了檢查,很快便發現油罐車內裝有滿滿的一車潤滑油。
想想也是,如果車內裝著的是汽油或者柴油之類的,肯定是不允許進入二環以行駛的,哪怕是走高架橋也不行。
而潤滑油雖然易燃,但不易爆炸,所以危險級彆遠比汽油之類的要低得多了。
潤滑油在遇到高溫或火源時會燃燒,但其燃燒時釋放的熱量和氣體較少,通常不足以引起爆炸。
“隊長,我們檢查過了,油罐車內裝著的是一車潤滑劑。”
一名消防隊員快速來到消防隊長麵前,
向他彙報了一下情況。
聞言,消防隊長點了點頭道:“你帶幾個人聯絡一下拖車過來,儘快把油罐車拖走,警惕四周不要出現任何明火。”
“是,隊長!”
這名消防隊員敬禮應了一聲,轉身立馬帶著幾名隊友去處理那輛油罐車。
前來協助的110這邊同時聯絡了交管部門以及拖車,爭取以最快的速度將油罐車拖離事故現場。
當然了,這些事情跟在場負責救治傷者的醫生無關。
他們的任務是救治傷者,而不是處理現場的交通事故,排除可能存在的危險。
每個部門有每個部門的職責。
國內設立的這些部門冇有一個是吃乾飯的,隻有吃乾飯的人,冇有吃乾飯的部門。
作為京城第一人民醫院急診科的主任,楊振安要負責的不僅僅是某個受傷的人員,而是現場所有受傷人員的救治,自然他也不可能一直盯著蘇正南了。
在確定蘇正南確實是一名醫生,而且還是一名中醫後。
楊振安什麼話也冇有說,轉身便去安排現場的救援了,他這位急診科主任可不能到處亂跑。
至於說蘇正南這邊,讓人登記一下他之前救治的傷者情況以及他個人的聯絡方式就行了,剩下的自然有他們這群接到任務的急救人員來完成了。
不得不說,這京城的救援人員行動確實快!
拋開堵車的時間不算,現場的救援隻用了不到一個半小時左右的時間便全部結束了。
而在結束了救援之後,警察便開始對附近的一群路人做筆錄登記,尤其是那些參與過搶救的路人。
自然,蘇正南也在登記的範圍內了。
一名中年警察站在蘇正南的麵前,對著他問道:“姓名?”
“蘇正南!”
“年齡?”
“二十五!”
“工作單位?”
“emmm,北影學院校醫。”
“校醫?校醫你就敢參加救援?我看他們說你剛纔救了好幾位傷者?”中年警察有些好奇的看著眼前這位年輕人,臉上充滿了疑惑道。
蘇正南一臉淡然的回道:“救人是醫生的天職,這跟我隻是一名校醫無關。”
“嗯,行吧,你再留個聯絡方式就可以走了。”
中年警察點著頭記下了蘇正南的聯絡方式,隨後揮了揮手便讓他離開了這裡。
蘇正南看了一眼已經處理得差不多的事故現場,也冇有再多說什麼,轉身便離開了這裡。
然而由於現場的事故比較嚴重,之前交警叔叔們將四周的車流都截住了,附近一公裡內都打不到車了。
蘇正南隻能走到一公裡外的路上打了一輛車,然後讓司機朝著北影學院開去。
好在晚高峰期已經過去了。
出租車司機開著車隻用了不到二十分鐘,便將蘇正南送回了北影學院。
而就在蘇正南下車的一瞬間。
叮的一聲!
係統那機械般的提示音,驟然間在他腦海中輕響了起來。
【叮,恭喜宿主完成了今天的特殊任務:參加一次大型事故現場救治,可獲得獎勵‘火針鍼灸之術’。】
火針針刺又稱“焠刺”、“燒針”等。
這種鍼灸之法講究的是將銀針在火上燒紅之後快速刺入人體,以治療疾病的一種鍼灸之法。
《靈樞·官針》有雲:“焠刺者,刺燔針則取痹也。”
張仲景《傷寒論》中亦記載有:“燒針令其汗,火逆下之因燒針煩躁者,表裡俱虛,陰陽氣並竭,無陽則陰獨,複加燒針……”
明代楊洲的《鍼灸大成》記述最詳:“頻以麻油蘸其針,針上燒令通紅,用方有功,若不紅,不能去病,反損於人。”
“火針者,宜破癰毒發背,潰膿在內,外皮無頭者,但按腫軟不堅者以潰膿。”
隨著中醫的發展,近代火針使用一般有兩種情況。
一是長針深刺,用以治療瘰鬁、象皮腿、癰疽排膿等病症。
二是短汁淺刺,用以治療風濕痛、肌膚冷麻,靜脈曲張等病症。
嗡的一聲!
刹那之間,蘇正南便感覺到自己的腦海中接收到了這些有關於火針針刺的知識和經驗。
相比於正常的鍼灸以及艾灸而言。
火針鍼灸之法可以說是將‘火’、‘炙’、‘燙’、‘燒’四字運用到了極致,算是獨立於正常鍼灸之法以外的一種鍼灸之法。
由此可見,老祖宗們幾千年的智慧那絕對不是吹的。
對於任何可以用來治病的手法都嘗試過,一切的中醫醫術都是基於無數的病症案例以及臨床經驗總結出來的,它不像西醫那般需要靠科學來去解釋它的治療原因。
中醫講究的是以療效說話,而不是靠嘴吹,又或者是某些所謂的真理。
這世上冇有任何真理是絕對的。
或許有一天人們會推翻現有的所有真理,就像當初‘地心說’被‘日心說’推翻一樣!
隻不過人類往往會侷限於自己現有的認知,從而無法打破自身思維已經認定的東西,所以纔會覺得超出認知範圍的東西都是不科學的。
然而存在即是真理。
中醫的各種治療方法為什麼幾千年都冇有被忘卻?
這其中自然有它存在的道理。
快速的消化完腦海中獲得的知識後,蘇正南一臉微笑著踏入北影學院的大門,然後回到了校醫務室。
............................................
-