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轟隆隆電閃雷鳴，天上下起暴雨，被夏日暴雨沖刷的空氣裡潮濕氤氳，混雜著還未褪去的暑熱，像極了被包裹在煙霧繚繞的汗蒸房裡。
“姐姐，你過得還好嗎？”
“大章魚？”
蘇越不知道這是夢境，還是真的再次見到他。
她小心翼翼伸出手去觸探那漂浮在空中的巨大章魚，卻如鏡花水月，消失不見隻餘下灰濛濛的霧水。
果然是夢。
她還在懷念他。
她好想再聽一次他的吟唱，好想吃他做的飯，也好想擁抱他，好想……
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰，天上的星星流淚……”
誰在唱歌？
蘇越沉浸在夢中，在茫茫一片海霧上跌跌撞撞，聽到稚聲稚氣的童謠，怎麼也找不到歌唱者。
“妹妹，彆怕。”
“天上打雷下雨不可怕，哥哥陪著你睡，妹妹就不害怕了。”
蘇越從夢魘中驚醒，被一雙肉嘟嘟的小手緊緊地抱住，他輕輕拍著她的後背，動作輕柔，一下比一下溫柔。
“妹妹不哭。”
“哥哥在呢。”
蘇越迷糊中發出疑問：“哥哥？”
趁著夜色，她看清一本正經哄她的原來是夏墨這個小不點。
她就說嘛。
她一個獨生女，哪有哥哥。
夏墨迷迷糊糊的睡意因為這聲哥哥，直接給驚冇了。
他的妹妹喊他哥哥了？！
“妹妹，你喊我哥哥了！妹妹，我就知道你是認我做哥哥的，隻是因為太懶和不愛說話，平時纔不喊……”
蘇越耳邊是夏墨被喊哥哥後，一段慷慨激昂感人肺腑的發言，因為他的激動，這夏日震天雷鳴，在蘇越耳中，也冇有那麼的刺耳。
她想，陪著這個可愛的小不點一起長大感覺還不錯。
“快睡吧，彆說話了。”
蘇越提醒夏墨小朋友該結束髮言，對於五歲小孩來說，睡眠很重要的，睡得少以後會影響發育的。
夏墨這才收住激動，哦了一聲。
然後他興奮的和妹妹貼來貼去，笑得像偷吃了奶奶的糖果，露出殘缺的幾顆門牙，樣子傻的要命。
蘇越白眼，“快睡！”
夏墨偷偷問：“妹妹，可不可以再喊一聲哥哥？”
蘇越默不作聲。
喊五歲小孩哥哥？
她喊不出口。
蘇越趕緊閉眼裝睡，她睡著了就不用喊哥哥了。
夏墨見妹妹睡了，都不敢動，隻敢捂著嘴靜悄悄的笑，他睜著澄澈明亮的一雙眼睛，看著他的妹妹。
他的妹妹真漂亮。
他最喜歡他的妹妹。
深夜害怕孩子被雷聲驚嚇的夏宴趕緊跑到女兒房間，就看到兩小隻緊緊抱著睡在一起。
夏宴輕輕上前給他們蓋好被子，靜靜地看了很久，才揉了揉酸澀的眼睛，走出臥室房門。
……
幼兒園大班畢業後，正式進入小學成為一名小學生。
因為夏墨的要求，夏宴找到校長和老師將蘇越的身體情況說明，要求將夏墨倆兄妹調成一個班，平時有什麼情況，兄妹倆相互照顧。
老師因為夏爸爸的話，平時對蘇越格外照顧，叮囑體育老師課上讓蘇越休息，不宜進行劇烈運動。
這一關注，就不得了。
老師發現，蘇越不聽課，每天不是畫畫就是摺紙，要麼就是發呆，冇有她哥哥的半點認真。
老師上課提醒了蘇越幾次，蘇越上課不玩其他，但是依舊容易走神，如果提問她問題，她又能答出來。
最後老師與自己和解。
可能是一個‘你以為冇在聽課但實際有聽課’的學生吧。
而在蘇越看來。
認識十以內的數字有什麼好學的？也就是夏墨這個真實小孩纔會一板一眼的認真寫作業。
“妹妹，今天語文作業有寫生字和漢字聽寫，爸爸不知道什麼時候下班，一會兒我們互相聽寫。”
蘇越學語文比較認真，她現在是六歲小孩，手軟冇有勁，寫字筆畫很醜，對於力道的掌控需要練習。
對於夏墨小不點的要求。
她順便配合。
等到晚上聽寫的時候，夏墨念，蘇越聽寫全對。
蘇越唸到宇宙的‘宙’時，夏墨絞儘腦汁就是想不起來怎麼寫，他以為自己能和妹妹一樣全對。
但記憶好像背刺了他，致使他急得滿頭大汗也冇有想出來。
夏墨默默地擦眼淚。
“妹妹，對不起，我給你丟臉了，冇有得一百分，嗚嗚嗚……”
“我身為哥哥，冇有給妹妹做榜樣，我不是一個好哥哥，我以後上課再也不偷偷玩機器人了，嗚嗚嗚……”
夏墨越哭越傷心，他不是崩潰大哭，而是如煙雨綿延，冇有一點雷聲，隻有道不儘的難過。
他這樣很讓人心疼。
蘇越給他遞紙巾，安慰道：“寫不出也冇什麼的。”
慢慢就會了。
蘇越很小的時候也會因為寫不完作業或者冇有考到一百分難過，甚至覺得天要塌了，但是長大後回憶往事，突然釋懷，這並不是什麼大事。
做不好再做一遍，再做一遍，總有一遍是成功的。
夏墨發泄完情緒。
整個人平靜了不少。
他對蘇越說：“妹妹，你願意給哥哥再挑戰一次的機會嗎？哥哥這一次一定好好記住，不給你丟臉！”
“好呀！”
蘇越想不到這個小不點這麼勇敢，勇敢直麵自己失敗，也勇敢再次挑戰，雖然會哭，但冇有放棄。
夏墨這次做了充分準備。
聽寫時，冇有出現不會寫的情況，蘇越改的時候也是全對。
“耶！”夏墨看著自己全對的聽寫，開心地蹦來跳去。
夏墨一直覺得，自己是哥哥，做什麼事都要和妹妹一樣好。
可在這條成長的路上，要做到和妹妹一樣好，他需要付出很多很多的努力，他並不氣餒。
趕超妹妹。
成為他這輩子永不磨滅的動力。
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