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這樣揮灑起來，纔有“力”與“式”，或者說是，精氣神。

就像是人，口含一口氣，吸收天地靈氣，吐納日月精華，纔能有活力，有精氣神才能立於人世間，筆也是如此。

要有“氣”，寫出的字才能立於方寸之間，不被紙張所拘束，做到字如其人，行如鬆勢，這裡麵的學問可多了去了。

而顧朝所帶的這四件物品，必定是經過精心挑選的，款識質樸又不失華貴，筆尖整齊有勁，墨色澤烏亮，紙張均勻綿柔。

同時，那硯石質更是細膩潤滑，讓人見了倒是眼前一亮的好物件。

“好，好哇！”

嚴教授眼角彎起，拍手稱讚著，儼然一副滿意的模樣，瞧瞧，瞧瞧，還是顧朝懂事。

果然，他就知道，這幾年冇白疼顧朝，雖然都是一視同仁的教導。

但是那些個她的師哥師姐們都不知道學著點，每次來看望他都隻知道送什麼大禮包，像是什麼老黑金什麼六個核彈之類的，更甚者還有旺旺小禮包，怎麼，買給自己的拿錯了？

每每想起，嚴教授總是忍不住搖頭嗟歎，然後儒雅隨和地長舒一口氣，“md，簡直是一群(Fb)h！”

“不說這個了，這麼久冇見，我下午也冇事，怎樣，中午一起吃個飯吧？剛好我還可以給你介紹個人，雖然不是一個專業的，但是說起來，她還是你師姐呢！”

嚴教授收起那些物件，拍了拍顧朝的肩膀，和藹一笑，眸光皆是慈愛與關懷。

“啊，這個，”顧朝猶豫了一下，咧著嘴，不好意思地朝嚴教授笑了笑，“今天可能不太方便，抱歉啦，嚴老師，下次吧，今天我還帶了妹妹來呢......”

“哎，這又什麼關係，你帶你妹妹一起去！”嚴教授大手一揮，哈哈笑著，“反正我有認識的人，待會我讓那邊多添一雙碗筷就行。”

“這個，不用了嚴老師....”

顧朝還想拒絕，結果嚴教授卻是拉下臉來，佯裝生氣道，“哎，你再拒絕，彆怪我給你平時分打零蛋啊！”

“哈哈哈，老師，你！”

顧朝扶額，她知道嚴教授經常喜歡和她開玩笑，也是無奈一笑，退讓了一番，“好吧，嚴老師我是可以答應，不過我妹妹那邊我還得問問她的意見，說不定，她也會進入咱們學校成為我的學妹呢！”

“可以啊！”嚴教授臉上一喜，湊過去問著顧朝，打探著訊息，想著能不能把人給撈到自己的係裡，“她是什麼專業的？高考成績怎麼樣？”

顧朝搖搖頭，還未說話，就見嚴教授一臉失望，“難道，成績很差？”

那看來冇希望了，他可不收那些學習不好的學生，不是說學習是唯一的出出路，隻是連學習都學不好，以後實驗怎麼辦？

難道以後得學術論文拿出去在學界裡毫無建樹，這不得讓他被人笑掉大牙？

“不是的，”顧朝又是搖頭，看得嚴教授又是一個滑鏟，差點冇來得及把自己那如脫韁的雅迪般的思維給拉回來，“她是走的競賽保送。”

“什麼？保送！”

聽聞此言，嚴教授先是一愣，隨即又是一喜。

今日份小劇場：關於(Fb)h的解釋

h：表示十六進製

F在其中表示15，b表示11，而Fb十六進製相加後，表示252，比250還多.....（若是算錯了，寶子們可以私我嗷！或者在評論區寫下正確答案！）

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